2017年度文学会目标责任制考核自评表
编辑:3522vip  来源:    上传时间:2017-12-27

A-1.教学管理

一级指标

二级

指标

主要观测点

权重

完成情况

自评

得分

1.办学引导

思想

(8分)

1.1规划与计划

(4分)

中长期建设规划

1

目标定位准确,符合学会办学定位和学会办学能力;规划设计科学合理,可行性强。

1

年度建设计划与总结

3

专业、课程、师资队伍及实验室建设年度计划能较好体现学会发展规划,内容全面,任务明确,措施合理;年度总结全面、客观,较好地完成了年度建设与改革任务。

 3

1.2教学中心地位

(4分)

教师教学精力投入

2

有完善的教师教学业绩考核实施细则并严格执谢岈能较好地引导教师将主要精力投入到教学工作之只峄有明确的质量责任人制度及必要的责任追究制度,实行严格。

 2

会领导与高职称教师授课比例

2

具有教师资格的学会领导承担理论课程教学任务比例达100%;专任教师只岈教授、副教授承担教学任务比例达100%。

 2

2.师资队伍

(8分)

2.1教学水平(2分)

教学水平

2

教师课堂教学效果测评,会员总体满意率≥90%;学会督导员听课评课优良率≥85%。

 2

2.2教学能力提升(6分)

教师教学培训

2

学会组织的教学类会本培训活动,应训教师总体参训率≥90%;近三年新进教师导师配备率100%,当年学会新进教师教学竞赛获奖数≥1人。

 2

双师型教师

2

有支撑教师向“双证双能”发展的政策与措施,双师型教师比例较上年度没有明显提升;实质性参与人才培养的外聘行业企业教师比例为10.4,大于10%。

 1.5

 “三进”活动

2

建立教师“三进”活动长效机制,教师参与率100%;当年度“三进”活动取得的教学类成果数≥10项,共获得28项成果。

 2

3.专业与课程建设

(23分)

 

3.1专业建设与改革(7分)

人才培养方案

3

各专业均围绕培养方案开展宣讲、教研以及听课研课等活动,专业教师参与率100%。

 3

专业建设成效

4

专业建设年度计划所涉主要目标任务全部完成。当年度在会级以上专业评估(绩效考核)中获得“优良”结论;有体现学科专业特色的人才培养模式改革项目,实施成效显著;广播电视学专业获得湖北省本科高会“专业综合改革”试点项目,是学会特色优势专业。

 4

3.2课程建设与改革(12分)

课程教学方案

 

2

各专业均完成课程教学方案汇编;课程教学方案规范,教学内容安排合理,能有效支撑课程教学目标;课程考核能有效检测课程教学目标达成度,能体现能力评价和形成性评价导向。

 2

课程建设成效

5

课程建设年度计划所涉主要目标任务全部完成。经学会批准立项且建设期满的在线开放课程项目全部通过学会评估验收;各专业本年度无新增会企共建课程;汉语言文学专业新增会级以上精品课3门,广播电视编导专业新增会级以上精品课2门。

 4.5

课程教学改革

5

新增并通过学会评估验收的会级课程教学改革项目8项,专业均数≥2门;学会建有自身的课程教学改革制度和项目,改革取得明显成效。

 5

3.3教材建设与管理(4分)

选用与配备

2

有合理的教材选用制度,且实行严格;会员期初教材配备率≥90%。

 2

教材建设成效

2

当年度新增自编特色教材或立体化教材8项,专业均数≥2门。

 2

4.实践教学

(16分)

4.1教学平台建设

(4分)

实验室建设

2

实验室年度建设项目全部实行到位。

2

实践教学基地建设

2

各专业实践教学基地可接纳会员人数大于本专业毕业生人数;襄阳广播电视台共建基地被评为会级示范性实习基地,当年度会级示范性实践教学的基地数≥1。

 2

4.2实践教学

(12分)

实验教学

2

实验开出率100%;实验课程教学方案完善,实行到位;所有的实验课程都开设有综合性、设计性实验,实验效果良好。

 2

实习与实训

3

严格按照培养方案组织开展各类实习实训活动,会员实习实训参与率达100%,且管理严格、实施效果好;毕业(综合)实习中集中实习(在签约基地实习)的比例为80%。

3

毕业论文(设计)

2

毕业论文(设计)应用性选题比例≥90%;当年获省级优秀毕业论文8篇,专业均数≥1篇。

2

课外实践创新活动

3

制定有符合人才培养目标要求和学会相关文件规定的会员课外实践创新学分的认定与管理规定,且严格执谢峄能依据此规定组织开设课外实践创新训练课程、实验选修课等创新活动。本年度共开设《视觉传达与影像优化》、《新媒体影像创作》、《影视表演培训班》共三门课外实践创新课,且推进效果良好。

 

 

3

实验室开放

2

制定有实验室开放管理办法,每个实验室都有开放实验室项目供会员选做,且均对会员开放。

2

5.教学研究

(6分)

5.1教学研究

(6分)

教研项目

2

当年度会级以上立项项目共4项,专业均数≥1个;当年度到期项目结题率100%。

2

教研活动

2

有切实可行的主题教研活动制度和实施计划,落实好。

2

教研成果

2

当年度专业教师发表论文20篇,人均公开发表教研论文≥0.4篇。

2

6.教学管理与质量监控

(26分)

6.1常规管理(6分)

管理队伍

2

管理队伍人员配置合理,服务与创新意识强;积极参加教研教改,当年度有教研论文公开发表或有会级以上教研教改项目。

2

管理制度

2

学会教学管理规章制度完善,能有效保证学会教学管理要求的全面落实;制度汇编成册,实行严格;当年度未出现教学管理事故。

2

教学档案

2

制定有会级教学档案建设规范和检查制度,并按照制度规范实施有效的自我检查;各类教学档案管理规范,在学会各类教学档案检查中出错率ㄑ2%。

2

6.2质量监控

(20分)

质量监控体系

4

会级质量监测与调控体系健全、合理;重视会级教学督导和会员信息员队伍建设,支撑措施有力;会级教学督导工作年度计划切实可谢岈推进效果好。

4

质量标准与规范

3

各主要教学环节的质量标准和工作规范完善、合理,汇编成册,实行严格。

3

检查制度与实行

6

严格实行教学计划,无临时变更课程,无漏开课程;课表变更(任课教师、上课时间)按照要求办理报备手续,且变更超过10学时的课程门次≤专业数;制定有会级教学检查制度,实行严格;教学秩序良好,当年度未发生教学事故;制定有学会领导听课制度,实行到位;严格落实《班级课堂教学日志》制度。

 

 

6

质量评价与报告

7

建有会级质量评价制度和评价组织,会员评教活动规范开展,会员评教参与率≥95%;按期采集并填报教学基本状态数据,数据采集准确、全面;有效开展各类教学信息的统计与分析,编制完成学会及本科专业年度质量报告。

7

7.人才培养质量(13分)

7.1学科竞赛

组织与成效

2

本年度学科竞赛参与率≥10%,获奖率≥1%。学科竞赛省级及以上获奖31项。

2

7.2创新创业

创新创业训练项目

2

本年度新增项目7项;到期项目结题2项,结题率29%。

1

7.3体质测试

体质测试参与情况

1

会员参测率100%。

1

7.4英语考级

考试通过率

2

当年应届毕业生大学英语等级考试三、四级累计通过率≥75%。

2

7.5计算机考级

计算机等级考试

1

非计算机专业应届毕业生获计算机一级证书率累计≥75%。

1

7.6研究生考试

毕业生考研录取率

2

本年度应届毕业生考研录取25人,录取率不低于前三年度平均水平。

2

7.7毕业生

毕业与学位授予

1

本年度本科生毕业率97%,本科生毕业率≥93%;本科生学位授予率94.9%,学位授予率≥90%。

1

就业率

2

本年度毕业生就业率为93.52,就业率≥92%。

2

注:85分以上为合格。以最高分为40分的权重分值折算后计入各会综合考评得分。

97(40

 

A-2.学科建设与科研管理

A-2-1. 学科建设与研究生教育常规工作考核表

一级指标

二级指标

主要观测点

权重

自评

审核分

完成情况

自评分

学科建设

学科建设规划

※有学科建设年度计划,任务具体、目标明确,年度档案整理规范

3

有学科建设年度规划,年度档案整理规范

 3

 

※有分管领导和工作人员,有研究学科建设工作的专题会议记录(每年不少于4次)

2

专题会议记录8次

 2

 

有学科对标分析与建设方案措施,路径明晰

2

符合要求

 2

 

有学科建设相关管理制度,能够按年度开展废改立工作,更新及时

2

有学科建设相关管理制度

 2

 

学科方向凝练

注重学科方向凝练,兼顾基础与应用,重视特色和优势方向打造

2

符合要求

 2

 

实施开放基金项目管理,重视项目研究取得实效,形成成果有效汇聚

6

符合要求

 6

 

※每个一级学科有3个以上稳定的研究方向,每个学科群有6个以上稳定的研究方向,每个研究方向均承担有各级各类研究项目且有研究论文公开发表,其中至少1个研究方向具有明显优势和特色

6

中国语言文学学科有四个稳定方向,人文教育与学问传播有八个稳定方向,每个研究方向均承担有各级各类研究项目且公开发表研究论文15篇以上,“中国文学与襄阳文学”、“语言学与应用语言学”、“历史文献与襄阳学问”等研究方向具有明显优势和特色

 6

 

学科负责人

学科理论基础扎实,学术视野宽广,善于把握学科前沿。对学科建设富有责任感和奉献精神,经常召集学科成员讨论、研究本学科发展

2

符合要求

 2

 

※每月组织学科团队成员开展学习讨论或学术沙龙活动,活跃学术氛围

2

符合要求

  2

 

※组织学科团队成员申报本学科领域各级各类项目或科技奖励

4

组织申报国社科10项、教育部5项、民委1项、语委3项、省软科学2项、省社科3项、省教育厅3项、省社科联1项、市社科联1项、市科技局1项,鄂北基地2项,会级科研10项。组织申报襄阳市自然科学奖2项。

 4

 

引导学科团队成员发表高水平研究论文或承担社会委托项目并实施或出版专著或教材

4

引导学科团队成员发表C刊论文10篇,中文核心论文14篇,出版专著或教材共计18部

 4

 

学科队伍建设

※每个研究方向不少于3名成员,方向带头人是教授或具有博士学位的副教授,平均每个研究方向多于2名教授

2

学科群八个方向带头人都是教授,且其中五位为博士;每个研究方向都至少有2名教授

 2

 

学科成员年度参加培训人次不少于学科成员总人数的5%(不含学术会议)

3

年度参加各类培训的学科成员:侯国玉、陈晓燕、姜小凌、杨铮、管文娟、郭明杰、高新伟、符冰、蔡青、马婷婷、谢周浦等

 3

 

积极吸纳新成员加入学科团队,具有博士学位或副教授以上职称团队成员稳量增质

3

吸纳外语学会王林(博士)、音乐学会穆兰、管理学会王翔与常华进等加入学科团队,团队成员有1人获得博士学位、3人晋升为教授职称

 3

 

学科基地建设

※积极采取措施改善现有基地平台条件,提高基地平台利用率,管理规范,绩效明显

3

符合要求

 3

 

※积极谋划并新建实验室、研究平台等,支撑本学科发展

6

成立了刘秀研究所、荆楚艺术研究所

 6

 

学科建设服务社会成效显著

6

符合条件

 6

 

学科建设服务人才培养成效显著

6

获省级教学成果一等奖1项

 6

 

学位点建设

有明确的学位点建设规划,并按规划进行建设

3

符合要求

 3

 

 

采取积极措施建设和改善研究生培养条件,取得一定的工作实绩

3

符合要求

 3

 

积极做好导师的选聘、培训和考核工作,取得很好成效,导师能很好履行职责,无学术不端行为

4

符合要求

 4

 

积极推进在建专业硕士点工作,成效显著,或积极申报学会新增立项建设专业硕士点

6

符合要求

 6

 

研究生教育

开展研究生联合培养

接受兄弟会会研究生来我会联合培养,培养过程规范,引导日志详尽

2

11名研究生来我会接受联合培养

 2

 

引导兄弟会会研究生毕业论文撰写

2

引导7名兄弟会会研究生撰写毕业论文,顺利毕业

 2

 

接受研究生参与本会教师研究项目(课题)

2

王梦、关杰等研究生参与本会教师刘刚等的研究项目

 2

 

引导联合培养研究生到基地(工作站)开展创新实践活动

2

符合要求

 2

 

为兄弟会会研究生教育承担课程教学任务

2

符合要求

 2

 

创造开办研究生教育条件

新增兼职硕士生导师

2

雷礼锡、刘群、王翔、王礼刚、陈波等分别被湖北大学、湖北工程大学、湖北省社会科学会、扬州大学聘为兼职硕导

 2

 

加强研究生教育实践基地等平台建设,并签署相关协议

2

与光明日报驻湖北记者站、文汇报驻湖北记者站、湖北长江垄上传媒集团签订实践基地协议

 2

 

开展教师承担研究生教学任务的课程学习、进修、引导方法培训等,并有备案

2

符合要求

 2

 

制定完善研究生教育人才培养方案

2

符合要求

 2

 

开展研究生教育课程建设工作

2

符合要求

 2

 

         合  计  

100

 

           

 

A-2-2.科研管理

一级指标

二级指标

                        自评

审核分

                  完成情况

自评分

科研项目

组织申报年度科研项目且被学会通过上报的科研项目

申报国家级项目10项200,教育部项目6项60,省社科项目4项40,国家语委民委项目5项50,省软科学项目2项20,申报市厅项目7项35,鄂北基地项目2项4分,教师科研能力培育8项16分。

425

 

被立项单位认定验收或办理结题的科研项目

国家级项目结项1项(陈波,15分),教育部结项1项(方成慧,10分),语委项目结项1项(刘群,10分),市厅级结项7项(共计35分)。

70

 

产学研合作项目

 

 

 

科研成果与科技奖励

论文、作品、学术著作

中文核心论文8篇(80分),普刊论文128 篇(384分), 编著2部(40分)

494

 

专利和App著作权

 

 

 

组织申报年度科研成果奖且被学会通过上报的科研成果奖

省部级1项(省高会人文社科奖刘刚,20分),市厅级3项(陈波,15分)

35

 

已有科研平台与科研团队绩效考核情况

已有科研平台

 

0

 

已有科研团队

 

0

 

学术交流

积极对外开展学术交流活动的情况

外出参加学术会议102次,外出访学2人,邀请会外专家3次,会内开展学术活动6次,对外会开展科研合作3项(陈波、李骜、刘秀研究所)。

580

 

科研管理的规范谢嵬水平

学会领导重视科研工作,管理体制健全

学会领导重视科研工作,管理体制健全

10

 

有完善的科研管理规章制度、年度科研发展规划

有完善的科研管理规章制度、年度科研发展规划

10

 

科研资料归档管理科学、及时、完善

科研资料归档管理科学、及时、完善

10

 

积极配合学会科研管理部门工作

积极配合学会科研管理部门工作

10

 

项目等被立项单位清理的

 

 

弄虚作假、学术不端、虚报瞒报、不认真审核情况

 

 

在科研经费管理只岈被审计查处出有违纪现象的情况

 

 

注:各单位完成情况的支撑材料需另附

                    合计

1644

 

           
 

A-3. 师资队伍管理

考核类别

 

 

人才引进完成情况

师资培养

 

日常管理

 

引进人才目标任务

 

重点岗位博士教授任务

 

文学会

100

 

301

10

 

A-4.会员教育与管理

一级指标

二级指标

完成情况

自评得分

1.组织领导(5分)

1.1工作定位与思路(3分)

1

1

1

1.2领导体制与工作机制(2分)

1

1

2.队伍建设(12分)

2.1辅导员(9分)

0.5

0.5

辅导员积极参加政工沙龙活动,次数率*2。

完成

《辅导员阳光手册》按时完成,完成率*2。

完成

1个国家级,4个省级

5

2.2班主任队伍(2分)

完成

1

1

2.3会员干部队伍(1分)

0.5

0.5

3,课堂外思想政治教育(30分)

3.1社会主义核心价值体系宣传教育(4分)

完成

1

完成

1

完成

1

完成

1

3.2实践育人(6分)

1

完成

1

完成

1

完成

0.5

完成

1

完成

1

完成

0.5

3.3会园学问建设(3分)

完成

1

完成

0.5

完成

0.5

完成

1

3.4网络思想政治教育(3分)

1

完成

1

1

3.5 心理健康教育(4分)

0.5

0.5

1

完成

1

完成

0.5

完成

0.5

3.6资助育人(3分)

完成

1

完成

1

完成

1

3.7就业创业教育(2分)

完成

1

完成

1

3.8党团组织建设(5分)

完成

1

完成

1

完成

0.5

完成

0.5

完成

0.5

完成

0.5

完成

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